Monografias
URI permanente para esta coleção:https://observatoriodpi.up.ac.mz/handle/123456789/44
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Item A Utilização de Jogos e Brincadeiras pelos Educadores na Aprendizagem das Crianças em Idade Pré-escolar(2024) Massinga, Albertina Milagrosa IsaíasEste projecto interventivo tem como tema a Utilização de jogos e brincadeiras pelos educadores na aprendizagem das crianças em idade pré-escolar, com objectivo geral promover a utilização de jogos e brincadeiras pelos educadores na aprendizagem das crianças em idade pré-escolar. Para alcançar esse objectivo, serão realizadas as seguintes ações específicas: identificar os tipos de jogos e brincadeiras adequados à aprendizagem das crianças; capacitar os educadores na utilização desses recursos lúdicos; monitorar a implementação desta abordagem pedagógica; e avaliar os resultados da utilização dos jogos e brincadeiras na aprendizagem das crianças. A metodologia adoptada será qualitativa, com a aplicação de técnicas como observação, oficinas práticas, mesas-redondas, seminários e entrevistas. O público-alvo compreende todos os educadores do Centro Infantil Acaiah. Espera-se, ao final do projecto, que os tipos de jogos e brincadeiras tenham sido identificados, os educadores tenham sido capacitados, a implementação da abordagem tenha sido monitorada e a sua efectividade avaliada, contribuindo assim para a melhoria da aprendizagem das crianças na educação pré-escolar.Item Promoção do Uso do Material Didático na Aprendizagem das Crianças dos 2 -5 Anos do Centro Infantil Despertai Petizes(2024) Cornélio, Viana QuirinoO presente projecto de intervenção tem como objectivo promover a utilização do material didáctico nas instituições de educação de infância, com a finalidade de contribuir para a melhoria da qualidade da aprendizagem das crianças. Para atingir este objectivo, o projecto propõe demonstrar a utilização de material didáctico no processo de aprendizagem da criança, treinar os educadores na seleção e utilização do material didáctico, simular com os educadores a utilização do material didáctico, e avaliar e monitorar a implementação da promoção do uso do material didáctico. As técnicas de intervenção incluem mesas-redondas, oficinas de trabalho, observação e entrevistas, e o projecto será implementado no Centro Infantil Despertai Petizes, em Maputo. Os resultados esperados incluem a apresentação do projecto aos colaboradores, a realização de seminários e palestras sobre a importância do material didáctico, a produção de materiais didácticos com os educadores, a simulação do uso do material didático, o acompanhamento das actividades de intervenção e a produção de um relatório final.