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Contributo da Colaboração entre Pais/Encarregados de Educação e Educadores no Desenvolvimento Social das Crianças, na Idade Pré-escolar, caso: Centro Infantil Colo de Mãe
(2024) Guambe, Artemiza Augusto
Através desse trabalho, intitulado Contributo da colaboração entre Pais/Encarregados de Educação e Educadores no Desenvolvimento Social das Crianças, na Idade Pré-escolar no Centro Infantil Colo de Mãe, objectiva-se Compreender como a colaboração dos pais/encarregados de educação e educadores pode contribuir no desenvolvimento social da criança em idade Pré-escolar, no caso CICM. Para Tal, optou-se um estudo de abordagem qualitativa. Tivemos sete elementos para amostra, dos quais, três (3) educadoras, três (3) pais/encarregados de educação e uma (1) directora. Através dessa pesquisa, evidencia-se a importância da família e a instituição da infância na educação da criança, bem como a necessidade de ambos actuarem de forma alinhada para o atingir o objetivo. Com esta pesquisa, chegamos a conclusão de que as praticas usadas para a socialização da criança, destaca-se a família sendo o primeiro meio de socialização da criança, onde esta recebe a base de valores morais e o ensinamento do código da sociedade em que ira se inserir, assim sendo, uma das funções da família, e favorecer o desenvolvimento social da criança, respondendo as necessidades sociais a que pertence.