O Contributo do Educador no Desenvolvimento de Habilidades de Relacionamento Interpessoal de Crianças na Sociedade: Caso Escolinha Comunitária Futuro Brilhante
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Data
2025
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Resumo
Esta monografia de pesquisa tem como tema o "Contributo do Educador no Desenvolvimento de
Habilidades de Relacionamento Interpessoal de Crianças na Sociedade". O objectivo foi compreender o
contributo do educador no desenvolvimento dessas habilidades nas crianças. Para alcançar os objectivos
propostos, a metodologia usada foi uma pesquisa explicativa, combinando abordagens quantitativa e
qualitativa. As técnicas de colecta de dados utilizadas foram: pesquisa bibliográfica, observação directa
das crianças e aplicação de questionários aos educadores de educação infantil da Escolinha Comunitária
Futuro Brilhante. A pesquisa envolveu 28 educandos e 4 educadores, sendo a amostra composta por 6
educandos e 3 educadores. Através dessas técnicas, foram colectadas informações valiosas que
fundamentaram o estudo. Os resultados indicam que os educadores da Escolinha Comunitária Futuro
Brilhante não estão plenamente conscientes do impacto do seu contributo no desenvolvimento das
habilidades de relacionamento interpessoal das crianças. As actividades realizadas pelos educadores são,
em grande parte, focadas na aprendizagem da escrita e cuidados básicos, sem priorizar o desenvolvimento
de habilidades de relacionamento interpessoal. Com base nesses resultados, sugere-se que os educadores
incentivem as crianças a desenvolver vínculos no ambiente em que estão inseridas, promovendo
habilidades de relacionamento interpessoal que facilitarão sua socialização em diversos contextos,
preparando-as para a escola, o futuro e a vida em sociedade.
Descrição
Monografia apresentada ao Departamento Pedagógico, na Faculdade de Educação e Psicológica, da Universidade Pedagógica de Maputo, para obtenção do grau de Licenciatura em Educação de Infância.
Palavras-chave
Criança, Educador de infância, Relacionamento interpessoal, Habilidades de relacionamento interpessoal